[صفحه اصلی ]   [ English ]  
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
درباره معاونت::
معرفی افراد::
کارگروه::
مدیریت ها::
مجلات علمی-پژوهشی و ISI::
قوانین و مقررات::
اخبار ورویدادها::
افتخارات::
تماس با ما::
تسهیلات پایگاه::
::
کنفرانس ها و همایش های علمی

اولین کنفرانس بین المللی منظر راههای شهری و برون شهری با رویکرد بومی سازی


ششمین همایش ملی توربین گاز-آذرماه 96


پنجمین کنفرانس ملی بتن خود تراکم ایران و اولین کنفرانس ملی تعمیر و نگهداری سازه های بتنی-تیرماه 1396


بیست و پنجمین سمینار شیمی آلی ایران-شهریورماه96


اولین کنگره ملی کاربرد مواد و ساخت پیشرفته در صنایع-خردادماه 96


دومین کنفرانس توسعه پایدار در سیستم های انرژی آب و محیط زیست-اسفندماه 95


دومین جشنواره ملی انرژی های تجدید پذیر-بهمن 95


اولین کنفرانس ملی مدیریت و مهندسی پیشرفت-دی ماه 95


پنجمین کنفرانس بین المللی کامپوزیت مشخصه سازی ساخت و کاربردها-دی ماه 95


یازدهمین کنفرانس حفاظت و اتوماسیون در سیستم های قدرت -دی ماه 95


..
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..

AWT IMAGE

:: عدم تناسب بین امکانات پژوهشی و تعداد دانشجویان تحصیلات تکمیلی زمینه ساز تخلفات پژوهشی در دانشگاههای و مراکز آموزش عالی خواهد بود ::
 | تاریخ ارسال: ۱۳۹۵/۱۰/۸ | 

عدم تناسب بین امکانات پژوهشی و تعداد دانشجویان تحصیلات تکمیلی زمینه ساز تخلفات پژوهشی در دانشگاههای و مراکز آموزش عالی خواهد بود

هفته پژوهش بهانه ای شد تا آفت این مقوله یعنی تخلفات پژوهشی را در قالب گفتگویی کوتاه، از زبان متولیان پژوهش  در دانشگاه علم و صنعت ایران مورد بحث و بررسی قرار دهیم. جالب تر آن که در سالهای اخیر برای مبازه با این آفت، آیین نامه ای از طرف وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به دانشگاهها و مراکز آموزش عالی ابلاغ شد که زمینه برخورد جدی این مراکز را با تخلفات فراهم نموده است.

ابلاغ آیین نامه فوق باعث شد تا کمیته ای با عنوان " کمیته بررسی تخلفات پژوهشی" به صورت قانونی و با حکم رییس  دانشگاه علم و صنعت ایران در این دانشگاه شکل بگیرد و در حال حاضر، این کمیته وظیفه جلوگیری از بروز تخلفات پژوهشی و مبارزه با تخلفات احتمالی در این حوزه از  دانشگاه را برعهده دارد.

با حکم رییس دانشگاه دکتر تورج محمدی و دکتر منصور سلطانیه که به ترتیب معاون پژوهش و فناوری و مدیر امور پژوهش دانشگاه علم و صنعت ایران را برعهده دارند؛ به عنوان رییس و دبیر کمیته بررسی تخلفات پژوهشی منصوب شدند که آنچه در ادامه خواهد امد حاصل گفتگو با این دو بزرگوار است.

دکتر محمدی، رییس "کمیته بررسی تخلفات پژوهشی" دانشگاه در پاسخ به سوالی در خصوص رسالت کمیته مذکور گفت:  این کمیته مهمترین و اصلی ترین وظیفه خود را  فرهنگ سازی و اطلاع رسانی محتوی آیین نامه و مصادیق تخلف علمی به دانشجویان تحصیلات تکمیلی و اعضای هیات علمی می داند .

دکتر سلطانیه، دبیر "کمیته بررسی تخلفات پژوهشی" نیز  در تصریح جمله فوق افزود: در راستای فرهنگ سازی در سال جاری آیین نامه بررسی تخلفات پژوهشی به کلیه ی دانشجویان تحصیلات تکمیلی ورودی جدید اطلاع رسانی شد و این آیین نامه در اختیار آنان قرار گرفت.

دکتر محمدی گفت: نقش کمیته بررسی تخلفات پژوهشی نقش مدعی العموم و دادستان است که احیانا اگر تخلفاتی را که در حوزه ی پژوهش مشاهده یا ارجاع می شود را پیگیری کند.

وی افزود: از زمان تاسیس کمیته، دو جلسه تشکیل شد که سه مورد تخلف ارجاعی را با حضور اساتید برتر و خبره از داخل و خارج دانشگاه بررسی کرده که دو تخلف در حوزه دانشجویی و یک مورد در حوزه اعضای هیات علمی محرز گردید.

رییس کمیته بررسی تخلفات پژوهشی دانشگاه گفت: ما برای این تخلفات پیشنهادات خود را به مراجع تصمیم گیر که در حوزه دانشجویی "کمیته انضباطی دانشجویان" و در حوزه اعضای هیات علمی به "کمیته انتظامی اعضای هیات علمی" اعلام کردیم .

دکتر محمدی افزود: با بررسی پرونده‌ها در کمیته اخلاق مشخص شد که دو دانشجوی دکتری تخلف علمی مرتکب شدند به گونه‌ای که اخلاق علمی را در پژوهش‌های خود رعایت نکرده‌اند؛ در ‌‌نهایت کمیته به این جمع بندی رسید که پیشنهاد اخراج این دو دانشجو به کمیته انضباطی دانشگاه ارجاع شود.

معاون پژوهشی دانشگاه علم و صنعت با اشاره به اینکه هنوز کمیته انضباطی درباره اخراج این دانشجویان تصمیمی اتخاذ نکرده است، افزود: درباره تخلفات علمی مربوط به اساتید نیز یکی از اساتید پرونده‌ای داشته که مستندات به هیات انتظامی اساتید ارجاع شده و منتظر هستیم که این هیات تصمیم نهایی را بگیرد.

دکتر محمدی گفت: با بیان اینکه در ارتباط با تخلفات علمی که توسط دانشجویان انجام می‌شود، متناسب با تخلفاتی که انجام دادند، حداکثر تا اخراج پیش‌بینی کرده‌ایم، ادامه داد: درباره اساتید متناسب با تخلف نیز پیشنهادات مختلفی می‌تواند، مطرح شد؛ به طور مثال عضو هیات علمی از گرفتن دانشجوی تحصیلات تکمیلی برای مدتی محروم شود یا سقف دانشجویانش پایین بیاید.

دکتر سلطانیه، دبیر کمیته بررسی تخلفات پژوهشی در تکمیل صحبت های دکتر محمدی  بیان کرد: اگر موارد تخلف در ارتقای عمودی  و یا تبدیل وضعیت عضو هیات علمی نقش داشته، پرونده اش مجددا مورد برررسی قرار خواهد گرفت. فرضا اگر آن اثر تالیفی در ارتقای عمودی یا پایه سالیانه عضو هیات علمی تاثیر داشته باشد؛ می توانند ارتقا آن فرد را برگردانند.

دکتر سلطانیه در خصوص مراجعی که تخلف پژوهشی را به کمیته بررسی تخلفات ارجاع می دهند گفت: دو مورد از این تخلفات توسط سردبیران دو تا از مجلات معتبر بین المللی به دانشگاه ارجاع شده و معمولا این مجلات بعد از مشاهده تخلف ساکت نمی نشینند و آن تخلف را از طریق وزیر علوم یا معاون وزیر و رییس دانشگاه مربوطه پیگیری خواهند کرد.

وی افزود : یک مورد تخلف را هم خودمان متوجه شدیم و آن مورد هم با همان حساسیتی که در  دو مورد قبلی پیگیری کردیم، انجام دادیم.

دکتر محمدی گفت: ما برای حفظ حیثیت علمی دانشگاه و مهم تر از آن کشور وظیفه داریم فعالیت های پژوهشی دانشگاه را رصد کنیم و زیر ذره بین قرار دهیم.

دکتر سلطانیه دبیر کمیته پیگیری تخلفات پژوهشی نیز در خصوص نوع تخلف گفت:  این تخلف ها هیچ کدام راجع به پایان نامه نبوده و فقط راجع به مقاله بوده است. مضاف برآن فقط در سال 94 بیش از 1300 مقاله توسط این دانشگاه در مجلات معتبر چاپ شده که بعضی از این تخلفات به حدود دو سال گذشته دانشگاه برمی گردد. یعنی اینکه در حدود 4 هزار مقاله ممکن است کمتر از تعداد انگشتان دو دست تخلفی یا مشکلی وجود داشته باشد.

وی در توضیح صحبت های خود گفت: هر چند تعداد تخلفات زیاد نیست ولی درعین حال برخوردما برخورد خیلی قاطعی است. یعنی همانطور که ما تعداد دو تا دانشجو تحصیلات تکمیلی  را با حدود هفت هزار دانشجوی تحصیلات تکمیلی دانشگاه علم و صنعت می سنجیم ، تعداد کم مقالات تخلف صورت گرفته را با کل مقالات ظرف 2 سال بررسی می کنیم.

دکتر محمدی ریشه تخلفات پژوهشی در کشور را ناشی از عدم تناسب بین امکانات آموزشی و پژوهشی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور و تعداد دانشجویان تحصیلات تکمیلی  تخصیص داده شده به آن دانشگاه دانست و افزود: خوشبختانه در دانشگاههای سطح یک کشور به علت اینکه این تناسب وجود دارد و اعضای هیات علمی این دانشگاهها به صورت تمام وقت در دانشگاه فعالیت می کنند، بروز همچنین تخلفاتی خیلی نادر مشاهده می شود. فرضا در همین دانشگاه تخلف دو دانشجو نسبت به حدود هفت هزار دانشجو و یا دو مقاله به نسبت پنج هزار مقاله.

وی در ادامه اظهار داشت: در دانشگاههای سطح دو و سه و دانشگاههای غیر دولتی و غیر انتفاعی و خصوصا در مراکز خارج از تهران که از امکانات کم تحقیقاتی رنج می برند و امکانات کافی برای کارهای تحقیقاتی ندارند و ظرفیت نامتناسب تحصیلات تکمیلی که آنجا وجود دارد این مشکلات  و تخلفات را افزون می کند.

رییس کمیته تخلفات پژوهشی دانشگاه علم و صنعت ایران گفت: متاسفانه در این دانشگاهها(سطح دو و سه)، دانشجو امکانات تحقیقاتی ندارد در عین حال هم، دانشگاه از عضو هیات علمی  انتظار مقاله دارد و عضو هیات علمی هم از دانشجوی خود چنین انتظاری را دارد و در واقع این مشکلات پیش می آید و باعث بروز برخی از این تخلفات می شود که ناشی از عدم تناسب امکانات می باشد.

دکتر محمدی در پایان صحبت های خود راهکارهای حل این معضل را در بازنگری تخصیص ظرفیت تحصیلات تگمیلی به مراکز تحقیقاتی و پژوهشی دانست و در ادامه گفت: راهکار دیگر این مساله بازنگری در معیار ارزیابی اعضای هیات علمی پژوهشگاههاست. پژوهشگاه کارکردش با دانشگاه فرق می کند پس عضو هیات علمی آن هم باید به طور جدی عملکردش متفاوت باشد و اگر استاد  در دانشگاه با مقالاتش ارزیابی می شود ، یک استاد در پژوهشگاه باید با اثرش با طرحهای صنعتی، با تجاری سازی یا انتقال فناوری که انجام داده است؛ ارزیابی بشود و اصولا پژوهشگاهها نباید در عرصه آموزش و تحصیلات تکمیلی وارد شوند.

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه علم و صنعت ایران یکی دیگر از راهکارهای این موضوع را در جهت گیری توزیع بسته های حمایتی از پژوهش دانست و گفت: ما می توانیم از دانشگاهها و مراکز پژوهشی حمایت بکنیم تا از دانشجویان. چرا که گاها این دانشجویان مجبورند برای به دست آوردن این حمایت، روز به روز بر تعداد مقالاتشان بیافزایند و طبیعتا برای دست یابی به این هدف ممکن است در مسیر های غیر اخلاقی هم قرار بگیرند و برای همین ما توصیه می کنیم که به جای مواردی همچون کسر خدمت سربازی در ازای چاپ مقالات، سرمایه گزاری بر روی زیر ساخت ها در دانشگاهها باشد.

دفعات مشاهده: 748 بار   |   دفعات چاپ: 114 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر

کد امنیتی را در کادر بنویسید >
   
سایر مطالب این بخش سایر مطالب این بخش نسخه قابل چاپ نسخه قابل چاپ ارسال به دوستان ارسال به دوستان
کلیه حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به دانشگاه علم و صنعت ایران می باشد . نقل هرگونه مطلب با ذکر منبع بلامانع می باشد .